党的十九届六中全会是我们党在走过百年光辉历程的重大时刻，在两个年奋斗目标交汇的重要历史关头召开的一次具有重大里程碑意义的大会。市委党校全体教职工在校领导班子的带领下，迅速兴起了学习贯彻党的十九届六中全会精神的热潮。切实把党的十九届六中全会精神落实到具体工作中，体现在实际行动上。11月30日，市委党校首次召开集体备课会，会上领导班子成员分别做了十九届六中全会精神精彩报告，就讲授目的、框架设计和主要内容等进行了讲解陈述。

会后，党校全体教师对报告内容开展听课评议，一致认为报告内容结合党校工作实际，重点突出了党的百年奋斗重大成就和历史经验解读，切合当前实际需要，选题立意精准，备课思路清晰，资料搜集充分，内容丰富详实，课件制作精美，对所承担的备课任务都下了很大功夫，体现了党校教师应有的积极认真、担当作为的良好素质。

全体授课教师对十九届六中全会精神学习和备课过程发表感想，分别从召开十九届六中全会的重要性、成效、解决问题等角度出发，就如何修改完善新专题、切实增强授课的针对性、实效性、增强授课艺术和方法等方面提出意见建议。

最后，校领导对本次专题集体备课提出要求和期望，希望通过集中学习和自学研讨，提升理论水平和讲解能力，尽快使十九届六中全会精神进入党校主体班教学，并对党校青年教师提出要求，一要提高政治站位。备课授课始终坚持“党校姓党”原则，突出理想信念，强化党性锤炼。二要强化理论学习。以政治理论武装头脑，夯实理论功底，在授课中讲清讲透、讲实讲好。三要加强调查研究。要吃透选用资料，以实地调查研究取证，来确保专题资料的科学性和准确性，确保理论讲解“接地气”。四要勤于学习借鉴。年轻教师要以老教师为榜样，主动请教学习，加强交流探讨，展现党校良好的学风和教风。

通过本次集体备课，达到了相互学习、取长补短、共同进步、共同提高的目的，尤其老教师中肯真挚的意见建议，对新教师尽快转型胜任党校教学任务提供了很大帮助，充分发挥了老教师的“传帮带”作用。同时，通过集体备课进一步统一了思想认识，确保近期培训宣讲工作有效开展，在优化课程设置、提升教学水平方面做出有益探索。

编辑：张宁

审核：谭晶鑫

终审：于金龙